Gruppenansicht: Lernzeiten

Wenn ich wissen will wie ich hierhin gelange, kann ich das unter dem Punkt Gruppenansicht nachlesen.

Nachdem ich die Gruppe / Klasse und den Navigationspunkt Lernzeiten ausgewählt habe, kann ich die aktuellen Lernzeiten und schulischen Termine aller Angehörigen die Gruppe / Klasse betrachten.

Unbelegte Lernzeiten sind durch gestrichelten Linien und das +-Symbol gekennzeichnet.

Ich kann innerhalb der View zwischen dem Termin und den Anwesenheiten zum Termin hin und herwechseln in dem ich den jeweiligen Reiter Lernzeiten oder Anwesenheiten anklicke.

Navigation: Indem ich nach unten scrolle, kann ich alle Mitglieder der Gruppe / Klasse betrachten. Die einzelnen Lernzeiten der aktuellen Woche werden dabei als Kästen angezeigt. Das +-Symbol bedeutet, dass der/die Lernende für diesen Zeitraum noch keine Lernzeit ausgewählt hat.
Durch die Kalenderwochen kann ich navigieren, indem ich das Navigations-Symbol rechts nutze.

Einzelansicht von Lernzeiten und Terminen: Ich kann einzelne Lernzeiten und Termine öffnen, indem ich das gewünschte Element anklicke.

Anwesenheit: Ich kann Anwesenheiten bearbeiten indem ich unter Begleitung auf die jeweilige Lernzeit klicke und dort die Anwesenheit einstellte.

Bei Lernzeiten (orange) erhalte ich Informationen über:

• Die Lernzeit und den Zeitraum in dem die Lernzeit erledigt werden soll.

• Das Fach oder Lernformat

• Die Räume, die für die Lernzeit angeboten werden (und eventuelle Zuordnung der Fächer zu einzelnen Räumen)

• Ob der/die Lernede anwesen war

• Was der/die Lernende in dieser Lernzeit erreichen will

• Wie der/die Lernende die geleistete Arbeit einschätzt (Dazu muss die Lernzeit geloggt werden)

Feedback in Lernzeiten geben

• Wenn ich auf “Feedback geben” klicke, kann ich dem/der Lernende/n direktes Feedback zum ausgewählten Lernplan geben.

• Im neuen Fenster kann ich einen Smilie für das Feedback auswählen

• Ich kann eine Notiz im Textfeld eintragen.

• Ich kann über das Audio-Symbol eine Sprachnachricht aufnehmen

• Wenn ich “Feedback geben” anklicke, erhält der Lernende eine Benachrichtigung über mein Feedback, kann es sich durchlesen oder die Sprachnachricht anhören.

• An der gleichen Stelle habe ich außerdem die Möglichkeit mein bereits eingegebenes Feedback zu bearbeiten.

Bei Terminen (blau) erhalte ich Informationen über:

• Den Zeitraum des Termins (von wann bis wann)

• Den Titel des Termins

• Das Fach oder Lernformat

• Den Ort der Umsetzung

• Ob eine Lernbegleiter/in mitwirkt (und wenn ja: wer)

• Ob der/die Lernende als schulischen Termin sichtbar geschaltet hat (private Termine werden nicht angezeigt)

• Was der/die Lernende in diesem erreichen will

• Wie der/die Lernende die geleistete Arbeit einschätzt (Dazu muss die Lernzeit geloggt werden)

• Feedback: Wenn ich auf “Feedback geben” klicke, kann ich dem/der Lernende/n direktes Feedback zum ausgewählten Lernplan geben. Im neuen Fenster wähle ich den gewünschten Smilie aus und schreibe ggf. einen kurzen Feedback-Text dazu. Indem ich “Feedback geben” klicke, wird mein Eintrag abgesendet.

Habe ich auf die Anwesenheit zu einem Termin geklickt, kann ich diese bearbeiten

In diesem Formular, kann ich zwischen drei Anwesenheits-Status wählen:

• abwesend

• anwesend

• entschuldigt (abwesend)

Außerdem kann ich wahlweise eine kleine Notiz hinterlassen.

Ich bestätige die Änderungen mit einem Klick auf das Haken-Symbol