Ein Kompetenzraster
Kompetenzen sind Fähigkeiten, die Lernende sich im Laufe ihres Lernfortschritts aneignen.
Ein Kompetenzraster ist eine tabellarische Darstellung von Kompetenzen und erlaubt die Definition beliebig vieler Kompetenzbereiche wie z.B. (“Sprechen” und “Schreiben”) und die Gliederung der Kompetenzbereiche in die jeweils dazu gehörenden Kompetenzen.
In Kompetenzraster lassen sich eine beliebige Anzahl von Kompetenzen zu diesen Kompetenzbereichen eingeben. Lernbegleitende können mehrere Kompetenzraster parallel angelegen, verwalten und an Lerngruppen sowie einzelne Lernende zuweisen.
Niveaustufen geben die Schwierigkeit von einzelnen Kompetenzen im Kompetenzraster an.
Erst wenn Lernende alle Kompetenzen eines Kompetenzbereichs erlangt haben, ist der Kompetenzbereich abgeschlossen.
Ein Kompetenzraster ergänzt den Lernfortschritt, gemessen in Form erledigter Lernpläne und deren Aufgaben, durch sichtbaren Gewinn von Kompetenzen von Lernenden.
In der Praxis in lernlog können Lernbegleitende Kompetenzraster erstellen und an Lernende zuweisen. Sowohl Lernende als auch Lernbegleitende können durch Abhaken in einem zugewiesenen Kompetenzraster festhalten, welche Kompetenzen erlangt wurden. Lernende und Lernbegleitende entscheiden so gemeinsam, ob eine Kompetenz erreicht wurde.
Die Fortschritte in Kompetenzrastern werden für beide in einem Balkendiagramm dargestellt.
Zusammenfassung
Ein Kompetenzraster ergänzt den Lernfortschritt, gemessen in Form erledigter Lernpläne und deren Aufgaben, durch sichtbaren Gewinn von Kompetenzen von Lernenden.
Kompetenzraster: Tabellarische Darstellung beliebig vieler Kompetenzbereiche
Kompetenzbereich: Bereich, der unterschiedliche Kompetenzen zusammenfasst
Niveau: Die Schwierigkeit der jeweiligen Kompetenz
Kompetenz: Konkrete Fähigkeiten, die Lernende können sollten, um das Ziel des Kompetenzbereichs zu erreichen